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Abertura da Copa do Mundo de 2014

                                               A abertura da Copa do Mundo de 2014.

 

 

 O estádio do Itaquerão, em São Paulo, será palco para um chute histórico: um cidadão brasileiro paraplégico será capaz de levantar-se de uma cadeira de rodas, dar 25 passos e inaugurar com um pontapé não apenas o evento, como a maior vitória da neurociência no mundo. A proposta é considerada pela revista Scientific American uma das dez ideias que estão "além d...os limites da ciência atual".
Segundo Nicolelis, há vários desafios a serem suplantados até lá, mas "as primeiras simulações já foram feitas e tudo está funcionando como planejado". O projeto "Andar de Novo" está sendo apoiado pela FINEP, com cerca de R$ 33 milhões em recursos não reembolsáveis. "Esta é a forma que encontramos de comunicar para o mundo que existe uma nova neurociência, e ela pode transformar a vida de milhões de pessoas com lesões medulares", afirma o cientista.
"Aqui, no país do futebol, em plena Copa, o mundo vai esperar as confirmações, mais uma vez, dos estereótipos brasileiros - os grandes jogadores de futebol, a música, as belezas naturais. Acontece que queremos mostrar que somos mais do isso. Vai ser um chute da ciência brasileira para toda a humanidade", afirmou um emocionado Nicolelis em recente palestra realizada na FINEP.

O "Andar de Novo" é possível graças a um exoesqueleto, uma espécie de prótese externa do esqueleto humano, "vestida" e controlada diretamente pela pessoa com deficiência. A ideia é fruto de mais de uma década de pesquisas da Interface Cérebro-Máquina (ICM), que possibilita a transmissão de impulsos elétricos cerebrais para algum receptor externo, que, por sua vez, entendem os comandos e o executam. As pesquisas têm origem no Instituto Internacional de Neurociência de Natal Edmond e Lily Safra (IINN-ELS), baseado em Macaíba, na periferia da capital do Rio Grande do Norte, e na Universidade de Duke, nos EUA, onde Nicolelis é pesquisador.

O resultado das pesquisas de Nicolelis, única no mundo, vem de uma tentativa de um novo modelo de fazer ciência. "É investir na educação, dar espaço à criatividade para apostar na única coisa que faz sentido: a busca da felicidade", diz. Um dos grandes diferenciais do cientista foi criar, na periferia de Natal (RN), especificamente em Macaíba, um polo de ciência capaz de competir com os grandes laboratórios de neurociência do mundo.
É um projeto educativo-social no qual são formadas crianças e adolescentes desde os primeiros anos escolares até o final do curso médio. Uma escola que não tem provas "porque o aprendizado está estampado no rosto de cada um", orgulha-se Nicolelis. Pesquisas do MEC indicam que a evasão escolar é de 56% no ensino público, enquanto o curso de iniciação científica do programa educacional de Macaíba é de 2%.

E esse cuidado começa no pré-natal, quando podem ser detectados problemas passíveis de diagnóstico, sem o qual se tornam lesões cerebrais irreversíveis. Doações privadas e também da FINEP tornaram os laboratórios do IINN-ELS possíveis, assim como o projeto social, chamado de "Educação para a Vida". Depois de uma década, hoje já existem, inclusive, jovens locais que estão matriculados em universidades de renome no País.

Fonte: Revista Sentidos Ver mais

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Alongamentos.

O que você acha de parar alguns minutos e fazer alguns alongamentos?
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FISIOTERAPIA EM PACIENTES COM LESÃO MEDULAR

    FISIOTERAPIA EM PACIENTES COM LESÃO MEDULAR.

 

 

 

 

 A medula espinhal é um fino cordão de nervos localizada dentro da coluna vertebral. De uma forma extremamente simplificada, podemos dizer que a função principal da medula é transmitir os comandos do encéfalo para o corpo e também as informações sensoriais do corpo para o cérebro. Uma analogia clássica é comparar os nervos que formam a medula a fios telefônicos.

Quando ocorre uma lesão na medula esta comunicação é interrompida, resultando em perda da sensibilidade e/ou da força muscular abaixo do nível da lesão.

Existe uma grande variedade de abordagens fisioterapêuticas que podem ser utilizadas no tratamento de pacientes com lesão medular:

•Terapia manual – Alongamento muscular e mobilização articular é muito importante na prevenção de encurtamentos e deformidades.

•Eletroterapia – O recurso mais difundido é o uso da FES (Eletro Estimulação Funcional), com o objetivo de estimular a musculatura parcialmente afetada e manter o trofismo(volume muscular) e metabolismo nos principais grupamentos musculares abaixo do nível da lesão.

•Cinesioterapia Respiratória – Dependendo do momento em que este paciente está sendo atendido (fase aguda X fase crônica), do nível de lesão e da necessidade de suporte ventilatório, poderão ser necessárias manobras de tosse assistida, exercícios com incentivadores inspiratórios e manobras desobstrutivas.

•Exercícios Terapêuticos – com o objetivo de treinar transferências posturais (cadeira de rodas para cama, solo, carro, vaso sanitário), treinamento visando ganhos no equilíbrio de tronco, atividades para desenvolver destreza no deslocamento com cadeira de rodas, fortalecimento muscular e condicionamento cardiovascular (Sim! Treinamento aeróbico com a cadeira de rodas é fundamental!)

 

 A Fisioterapia é muito importante na vida de um lesado medular, para dar autonomia e independência na sua vida.

 

 

 

 

 

 

 

 Erika Ehrhardt Machado Sobroza.
Fisioterapeuta.

 

 

 

   

                                                                    

 

 

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